В школах Казани к новому учебному году организуют достойное питание для детей, обновят оборудование столовых на 45 млн рублей и закупят недостающую посуду на 11 млн рублей. Поручение по итогам проверок чиновников, питавшихся в школах весной этого года, дал мэр столицы РТ Ильсур Метшин.

С апреля в школах Казани подорожало питание. Стоимость горячих блюд увеличилась на 4,5% или на четыре рубля. Однако качество осталось на прежнем уровне и жалобы не прекращались. В Казани сформировали группу из сотрудников исполкома и депутатского корпуса — они месяц питались в школьных столовых, чтобы лично проанализировать качество питания и выявить слабые стороны.

По способу организации питание в школьных столовых Казани делится на 2 типа, рассказал руководитель аппарата исполкома Евгений Варакин. Детей в 89 школах кормят по системе ланч-бокс, в 77 школах действует заготовочная система. В ходе контрольных обедов каждой группе оценки чиновники выставляли отдельно по пятибалльной шкале. В школах с заготовочной системой оценки оказались выше, большинство обедов оценивались как «хорошие» и «отличные». В целом, твердая оценка «5» выставлена 76 учреждениям, еще 67 получили оценку от 4,1 до 4,9 балла. Серьезные замечания выявлены в 23 школах Казани, которые получили оценку от 4 до 3 баллов.

В Казани охват горячим питанием 80% и выше имеют 18 школ, где обучение проводится в две смены. В их числе — лицей № 35, школы №№ 20, 54, 165 и другие. В 22 школах горячее питание получают не более 59,9% учащихся, еще в 21 школе — от 60 до 79,9%, сообщила руководитель Роспотребнадзора по РТ Марина Патяшина.

Метшин дал чиновникам лето на решение всех вопросов с питанием в школах Казани. Школьное питание должно быть достойным детей. К следующему совещанию мэр поручил руководителям школ подготовить свои предложения по совершенствованию системы питания.

Динара Сафина

Российским университетам необходимо активнее привлекать работодателей к образовательному процессу, чтобы выпускники получали востребованные на рынке труда навыки. Об этом заявила генеральный директор группы компаний IPR Наталья Иванова на форуме Kazan Digital Week — 2026 в Казани, пишет министерство образования и науки РТ.

По словам эксперта, развитие искусственного интеллекта меняет требования бизнеса к молодым специалистам. Работодатели заинтересованы в сотрудниках, которые умеют анализировать информацию, делать выводы и самостоятельно принимать решения. При этом компаниям не хватает специалистов с развитыми гибкими навыками, включая умение работать в команде и справляться с неудачами.

Одной из проблем Иванова назвала недостаточное взаимодействие студентов с потенциальными работодателями. Согласно результатам ранее проведенного исследования, более 40% учащихся не используют сервисы для такого взаимодействия.

Эксперт считает, что университетам следует включать реальные задачи бизнеса в образовательные программы. Это позволит студентам получать практический опыт еще во время учебы, а компаниям — готовить специалистов с необходимыми компетенциями.

Еще одним вызовом для вузов становится распространение искусственного интеллекта. По данным исследования IPR, охватившего около 50 университетов и почти 7 тыс. студентов, 44,8% опрошенных уже используют ИИ в учебе.

Иванова отметила, что университетам необходимо создавать собственную управляемую среду для работы с нейросетями. Это позволит студентам использовать проверенные источники информации, а преподавателям — сократить время на рутинные задачи.

Вадим Хоменко: органическое сельское хозяйство выгодно, но нужны господдержка и обучение