Информационные технологии прочно закрепились в различных сферах нашей жизни, в том числе и в образовании. Можно отметить значительный рост интереса родителей к курсам ИТ-направленности, таких как робототехника, web-программирование, анимация, 3D-дизайн. Это не удивительно, так как информационные технологии учат подростка нестандартно мыслить и осознанно развиваться в современном цифровом мире, а это, в свою очередь, позволит ему в дальнейшем создавать и генерировать новейшие решения в сфере высоких технологий.

По данным министерства образования и науки РТ сегодня в республике насчитывается 388 921 выпускник среднеобразовательных учреждений, в Казани — более 108 тысяч. 7 681 из них станут студентами казанских вузов по направлению ИТ.

Современный практико-ориентированный подход к образованию позволяет молодым людям начать свое профессиональное развитие уже со студенческой скамьи. Это является следствием того, что системы обучения в некоторых вузах составлены с оглядкой на реальные потребности профессионального сообщества. Например, многие студенты ИТИС КФУ становятся сотрудниками ведущих ИТ-компаний еще до окончания университета.

Технопарки Татарстана активно участвуют в поддержке и развитии ИТ-образования среди школьников и студентов. Закономерным итогом этого процесса, является создание интересных образовательных проектов.

В этой статье я хочу рассмотреть самые интересные программы, которые помогут маленьким гениям освоить компьютерные технологии.

IT-Академия

C целью привлечения внимания молодежи к востребованным ИТ-специальностям и подготовки квалифицированного пула разработчиков и программистов, в 2014 году на базе ИТ-парка Набережных Челнов, а спустя 2 года и в ИТ-парке Казани, была открыта ИТ-Академия. Здесь молодым людям предоставляется профильное образование, разработанное по международным стандартам совместно с крупнейшими ИТ-компаниями.

Для детей разработаны профильные курсы по Scratch и Java-программированию, 2D-анимации, графическому дизайну, созданию компьютерных игр, 3D-проектированию и робототехнике. Во время школьных каникул предусмотрены общеразвивающие смены «iLand», позволяющие каждому школьнику почувствовать себя программистом, разработчиком, художником или другим специалистом.

В сентябре 2016 года сотрудниками ИТ-Академии Набережных Челнов была разработана и внедрена комплексная программа дополнительного общеобразовательного курса «Школа выходного дня «ItQ» для школьников. Учебная программа сформирована таким образом, что не перегружает внимание школьника в выходной день. Здесь дети учатся программировать, в игровой форме изучают английский, посещают курсы интеллектуального развития. Для каждой возрастной группы разработана уникальная и доступная методика преподавания. В 2016 году в Школе выходного дня обучались 35 учащихся образовательных учреждений города Набережные Челны. В этом году её посещают 23 школьника.

Технопарком также ведется активная деятельность по вовлечению молодежи в сферу ИТ-предпринимательства. С этой целью в 2015 году командой Бизнес-инкубатора ИТ-парка была разработана и реализована специальная программа по технологическому предпринимательству для школьников и студентов «StartIT». С ноября 2015 года по октябрь 2016 года обучение прошли 90 школьников, 447 студентов, 19 преподавателей вузов. Участниками образовательной программы было презентовано более 60 проектов. Таким образом, каждый седьмой учащийся придумал свой собственный стартап, остальные же вошли в команду в качестве сооснователей. Во время обучения студенты и школьники разбирали практические этапы построения бизнеса, начиная с поиска уникальной потребности пользователя и заканчивая построением рабочей бизнес-модели.

Кванториум

На базе ИТ-парка в Набережных Челнах в 2016 году началось обучение в Детском технопарке «Кванториум», на площадках которого со школьной скамьи готовят новое поколение ученых и инженеров. За первое полугодие этого года набрано и обучается около 460 детей, которые распределены в следующие кванты: наноквантум (лазерные технологии), космоквантум, нейроквантум, геоквантум, авиаквантум, автоквантум, киберквантум (робоквантум), 3D-моделирование, электроника, ИТ-квантум имайнкрафт (создание модификаций в популярной одноименной компьютерной игре).

Ежегодно в рамках мастер-классов и экскурсий образовательными программами Кванториума охватывается около 1700 детей.

По итогам 2016 года 30 воспитанников «Кванториума» одержали победы на соревнованиях российского и международного уровня. Так, юные челнинцы отличились победами в Международной конференции ESRI по геоинформатике, а три воспитанника детского технопарка привезли награды высшего достоинства из Кореи с Международных юношеских соревнований по робототехнике International Youth Robot Competition. В 2017 году ученики «Кванториума» успели 14 раз отличиться победами и призовыми местами на соревнованиях всероссийского и регионального уровней.

С 13-го июня 2017 года стартовал новый проект — бесплатные короткие программы для школьников по всем квантам. Это уникальная возможность примерить будущую профессию и выбрать из изобилия современных инженерных специальностей то направление, которое действительно по душе. Второй этап начнется 31 июля и завершится 25 августа 2017 года.

Заключены договоры с Казанским федеральным и Казанским энергетическим университетами об организации на базе «Кванториума» стажировочной площадки для студентов вузов-партнеров.

Большое количество интересных образовательных проектов для молодежи предлагается выпускниками и резидентами Бизнес-инкубатора ИТ-парка.

Гитара для всех/Guitar4all.ru

Гитара для всех — интерактивный онлайн-сервис для изучения и практики игры на гитаре, своеобразный «Lingualeo» в мире музыки. Пользователи проходят небольшие уроки, постепенно совершенствуя свои навыки. Они выполняют практические задания, изучают теорию и работают с наставником по видеочату, получая баллы за свои достижения.

Обычная гитара превращается в руках ученика в компьютерный джойстик. При этом для занятий не нужно ничего скачивать или устанавливать, играть можно прямо в браузере.

«Инновации детям»

Компания «Инновации детям» занимается разработкой интерактивных образовательных программ для сферы образования детей от 3 лет. Методология всей продукции разрабатывается профильными специалистами сферы образования (кандидатами педагогических наук, детскими психологами, логопедами и другими).

Разработанный командой интерактивный комплекс «Играй и развивайся» (более 70 занятий в комплекте) — это подвижные занятия, где дети могут выполнять различные задания, управляя на расстоянии объектами на экране. Отличительной чертой данного комплекса является использование для обучения интереса детей к подвижным играм, в которых они изучают такие темы как «Окружающий мир», «Развитие речи», «ПДД и правила безопасности», «Математика», «Английский».

Одна из программ комплекса «Интерактивная песочница — умный стол», включает в себя 16 режимов на песочнице и 21 режим на сенсорном столе. Имеются 3 модели песочниц, которые отличаются размерами и дизайном. «Песочница» интересна не только детским садам и школам, сейчас ее используют учреждения, работающие с детьми, имеющими психические и физические отклонения.

«Большие Числа»

«Большие числа» — это наукоемкие программы для составления учебных расписаний. Программы учитывают множество условий: время работы преподавателя, тип и вместимость помещений, максимальную нагрузку в день и другие. Они базируются на современной платформе 1С8 с открытым кодом и веб-клиентом.

Программы позволяют решать такие задачи, как:

• стандартизация процесса составления расписания;
• составление расписания в ручном, автоматическом или смешанном режимах;
• сокращение трудозатрат на составление и корректировку расписания;
• ускорение процесса.

«MOM I WANT»

«MOM I WANT» — это приложение для мотивации детей хорошо учиться и помогать родителям по дому. С помощью этого инструмента можно достаточно просто выстроить взаимоотношения, исключающие острые конфликтные ситуации.

Суть программы проста: ребенок выбирает то, что хочет он, а родитель то, что ребенку нужно сделать для достижения этой цели. К покупке той или иной игрушки или гаджета родители привязывают то, чего хотят добиться от ребенка: например, хороших оценок.

«Альянс учителей»

«Альянс учителей» — это интернет-сервис, объединяющий по всему миру работников образования, интересующихся возможностями применения информационных и коммуникационных технологий для обогащения учебного процесса силами всех его участников.

С помощью сервиса педагог может участвовать в конкурсах, конференциях, мастер-классах и т. д.

На данный момент команда работает над внедрением психолого-юридической, методической консультации для педагогов, чтобы каждый пользователь мог, посещая портал, решить вопросы: повышения квалификации на дистанционных курсах, публикации статей в СМИ, размещения методических разработок и обмена опытом.

«Куратор плюс»

«Куратор плюс» — это веб-сервис, созданный для системы образования. Сервис, построенный по особому алгоритму ССА (стандартизация, систематизация, автоматизация), призван освободить рабочее время учителя за счет перевода заполняемых документов в электронный вид и объединения дублирующих отчетов.

Педагогу необходимо всего один раз внести информацию в систему, и любое заинтересованное лицо с правом доступа к сервису сможет запросить ее из единого источника.

В заключение, хочу отметить, что современные технологии позволяют изменить характер образовательного процесса и начать обучение квалифицированных специалистов уже со школьной скамьи. Технопарки играют в этом процессе не последнюю роль, и наши проекты ежедневно подтверждают это.

директор Технопарка в сфере высоких технологий «ИТ-парк»

Антон Грачев

специально для TatCenter.ru*

В Татарстане оценили запасы охотничьих ресурсов на сумму 2,9 млрд рублей, что на 7% больше, чем в прошлом году. Об этом сообщил зампредседателя Госкомитета РТ по биоресурсам Рамиль Шарафутдинов во время выступления в Госсовете региона.

По его словам, увеличение произошло в том числе благодаря появлению двух новых видов охотничьих ресурсов в естественной среде обитания: маралов и пятнистых оленей. На сегодняшний день в естественной среде обитает более 500 особей этих видов. Всего в Татарстане насчитывается более 700 видов животных, из которых 81 вид относится к охотничьим ресурсам, отметил Шарафутдинов.

Ранее TatCenter писал, что «Центр цифровой трансформации Татарстана» заключил сделку на сумму 2,5 млн рублей, чтобы получить право использовать программное обеспечение зимнего маршрутного учета охотничьих ресурсов.

Шарафутдинов Рамиль Гумерович

Заместитель председателя государственного комитета РТ по биологическим ресурсам