Языковой вопрос в Татарстане

Госдума приняла закон об изучении родных и государственных языков

Он обеспечит получение школьного образования на родных языках народов РФ и госязыках республик. Выбрать в качестве родного языка можно будет русский. Выбор будет добровольным и осуществляться на основании письменного заявления родителей.

Госдума РФ на заседании 25 июля приняла в третьем окончательном чтении законопроект, который закрепляет статусы государственного и родного языков в законе «Об образовании». Проект закона, который накануне думцы одобрили во втором чтении, депутатам представил председатель комитета по образованию Вячеслав Никонов.

Законом устанавливается, что федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного, начального общего и основного общего образования обеспечивают возможность получения образования на родных языках из числа языков народов РФ, изучения государственных языков республик РФ, родных языков из числа языков народов РФ, в том числе русского языка как родного языка.

«Выбор родного языка, который будет изучать ребенок в школе, а также родного языка в качестве языка обучения, если это позволяют возможности системы образования того или иного региона, будет осуществляться на добровольной основе родителями или законными представителями ребенка перед поступлением в первый и пятый классы», — пояснил Никонов.

Право выступить от «Единой России» при заявленных Ильдаре Гильмутдинове от Татарстана и Гаджимете Сафаралиеве отдали последнему.

«Русского языка не было в образовательной системе в качестве родного. Заставляли изучать неродные языки и зачастую национальные языки изучались больше русского — родного. Закон разрешает свободно выбирать язык обучения, государственный язык республик в составе РФ и родного языка», — пояснил Сафаралиев.

Депутат от ЛДПР Борис Чернышов назвал проект законом о дополнительных возможностях. При этом Чернышов напомнил, что министерство просвещения ко второму чтению обещало предоставить ряд нормативных актов и предложений. Однако сделано это не было. «Мы надеемся, что министерство будет принимать активное участие в решение этой проблемы», — добавил он.

Олег Смолин от КПРФ напомнил, что депутаты много лет получали обращения из национальных республик РФ по поводу принуждения русских и других народов, не являющихся титульными для республики, к изучению госязыков этих республик.

«Национальные языки будут изучаться в обязательной части образовательной программы. Но появилось право изучения русского языка, как государственного и как родного. Закон закрепляет изучение языка образования по заявлению родителей на основе свободного выбора».

Модель, которая теперь принята в законе, по словам Смолина, может выглядеть следующим образом. «Все изучают русский, как государственный. Все изучают родной язык, но кто-то изучает родной язык — русский, а кто-то — другие языки народов РФ. Никто не ущемлен. Никого не принуждают. Это очень важно», — заключил депутат.

Языковой конфликт развивался ровно год и начался после заседания в июле 2017 года Совета по межнациональным отношениям в Йошкар-Оле. Тогда президент РФ Владимир Путин заявил о недопустимости сокращения часов преподавания русского языка в национальных республиках. Он сказал, что «заставлять человека учить язык, который для него родным не является, также не допустимо, как и снижать уровень и время преподавания русского».

Прокуратура Татарстана проверила 1412 школ и выявила 3856 нарушений закона. В их числе:

- Снижение объемов преподавания русского языка, предусмотренных ФГОС. Из проверенных школ он соответствовал требованиям лишь в 24 школах.
- Нарушение прав и свобод на добровольное изучение родных языков и государственного языка республики с навязыванием незаконных итоговых тестирований, влиявших как на перевод в 10 класс, так и на средний балл аттестата.
- Вмешательство республиканских и муниципальных органов в автономию образовательных организаций.

Татарстан настаивал на обязательном изучении татарского языка как государственного языка РТ всеми школьниками республики. Но позже позиция изменилась и теперь претензий к закону нет.

В декабре 2017 года в Татарстане сменился министр образования и науки - вместо Энгеля Фаттахова им стал экс-депутат Госсовета РТ Рафис Бурганов.

Переподготовку в Татарстане с прошлого года прошли более 1,3 тыс. преподавателей татарского языка.

Динара Сафина

Новости
31 Января 2026, 16:52

В РТ капитально отремонтируют 170 объектов образования на ₽10,5 млрд В 2026 году

В перечень вошли 63 школы и детских дома, 67 пищеблоков, 23 детсада, восемь ресурсных центров и восемь общежитий.

В следующем году в Татарстане планируется масштабный капремонт социальных объектов, в первую очередь — в сфере образования. Как сообщил первый замминистра строительства, архитектуры и ЖКХ республики Дамир Шайдуллин, на эти цели направят 10,5 млрд рублей, что позволит обновить 170 учебных заведений и сопутствующих зданий.

Работы ведутся в рамках восьми федеральных и республиканских программ, включая нацпроекты «Семья» и «Молодежь и дети», а также госпрограмму по развитию сельских территорий. В перечень объектов вошли 63 школы и детских дома, 67 пищеблоков, 23 детсада, восемь ресурсных центров и восемь общежитий. Ремонт уже начался в девяти школах в восьми районах республики. На текущий момент работы в детских садах выполнены на 13%, в ресурсных центрах — на 10%, а в общежитиях — на 4%. Недавно был завершен первый объект — здание в Тукаевском районе.

Читайте также: «Что нового в январе 2026?»

Шайдуллин Дамир Фаритович

Первый заместитель министра строительства, архитектуры и ЖКХ РТ

Что нового в феврале 2026?  18:38

Lorem ipsum dolor sit amet.

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: