Татарстан планирует войти в число регионов, где в текущем учебном году испытают цифровую платформу персонализированного обучения школьников. Она необходима для реализации индивидуальных траекторий обучения и правильной оценки результатов.

Также с целью изучения опыта внедрения подобной системы министр связи РТ Роман Шайхутдинов посетил частное общеобразовательное учреждение «Хорошевская школа» в Москве. Хорошевская школа основывает воспитание детей в школе на системе ровесничества: учитель организует детское сообщество, в котором дети естественным образом учатся договариваться, слышать и понимать мнение друг друга. Персонализированное развитие каждого отдельно взятого ученика в этой школе планируется с помощью специальной онлайн-системы.

Напомним, в январе 2019 года президент РФ Владимир Путин поручил правительству РФ с участием Сбербанка и Агентства стратегических инициатив до 1 июля 2019 года принять решение о проведении в 2019/2020 учебном году апробации цифровой платформы персонализированного обучения.

Шайхутдинов Роман Александрович

Заместитель премьер-министра РТ

Министры культуры Татарстана и Беларуси Ирада Аюпова и Руслан Чернецкий подписали документ, конкретизирующий реализацию соглашения о сотрудничестве между ведомствами. Церемония прошла в рамках совместного заседания коллегий министерств культуры Беларуси и России, которое состоялось в дни проведения Дней культуры РФ в республике.

Глава минкультуры РТ выступила с докладом, в котором отметила историческую основу и устойчивую динамику двусторонних связей. В ходе мероприятия также состоялось вручение государственных наград. За значительный личный вклад в развитие культурных связей нагрудным знаком Министерства культуры Беларуси «За ўклад у развіццё культуры Беларусі» награждены Ирада Аюпова и замминистра культуры РФ Андрей Малышев.

Читайте также: «Что нового в марте 2026?»