С подробным докладом по этому вопросу выступил министр образования и науки РТ Раис Шайхелисламов. Он, в частности, сообщил, что одна из главных трудностей в отправке граждан Татарстана на стажировку заключается в недостаточном знании иностранных языков для обучения за границей.

Так, в 2006 году из 246 участвовавших в языковом тестировании студентов и аспирантов только 89 выдержали экзамен и проходят обучение за рубежом. Наилучшие знания иностранных языков продемонстрировали студенты КГУ, КГФЭИ, КГТУ им. Туполева. Из 56 представителей профессорско-преподавательского состава экзамен по иностранному языку сдали 35 человек.

Всего в 2006 году на обучение за рубеж в рамках программы подготовки, переподготовки и стажировки кадров Республики Татарстан было рекомендовано 189 человек, из них 89 человек — студенты, аспиранты, молодые ученые, 35 человек — профессорско-преподавательский состав, 15 человек — государственные и муниципальные служащие, 50 человек -руководители высшего и среднего звена предприятий и организаций. Кроме того, на обучение (стажировку) в российских образовательных и научных центрах экспертной комиссией были отобраны 419 человек.

Для увеличения количества владеющих иностранными языками в республике был создан республиканский Центр лингвистической подготовки одаренной молодежи на базе Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета (ТГГПУ).

По словам Раиса Шайхелисламова, в 2007 году надо уделить серьезное внимание языковой подготовке студентов, аспирантов и преподавателей, претендующих на обучение за рубежом. Кроме дополнительной языковой подготовки, министр образования и науки предложил ввести и страноведение — непосредственно перед отправкой студентов и аспирантов в страну, выбранную для стажировки.

По мнению Шайхелисламова, необходимо поддержать работу языковых центров в вузах — например, в КГУ, Альметьевском нефтяном институте, КГАСА и др.

Раис Шайхелисламов также считает, что необходимо определить и утвердить список зарубежных вузов — стратегических партнеров для ускорения создания системы «двойных дипломов». Он сообщил, что для более детального изучения вопроса представители Татарстана уже побывали в 4 зарубежных вузах.

Для координации деятельности по отправке на зарубежную стажировку студенческих и преподавательских кадров министр образования и науки предложил создать новую структуру при Минобразе РТ — республиканский центр международной образовательной деятельности. Премьер-министр РТ Рустам Минниханов заявил, что такой центр создать можно — но не увеличивая штатной численности сотрудников Министерства образования и науки РТ.

На заседании Республиканской комиссии по подготовке, переподготовке и стажировке кадров Республики Татарстан в российских и зарубежных образовательных и научных центрах решено в ближайшие дни объявить конкурс на получение грантов Правительства РТ на обучение за рубежом. Кроме того, одобрены списки тех грантополучателей, кто продолжит второй год обучения за рубежом.

Перед собравшимися выступили региональный директор представительства Американских советов по международному образованию в России Джоел Эриксон, проректор Казанского государственного аграрного университета, получатель гранта Правительства Республики Татарстан в 2006 году Мунир Яруллин, ректор Казанского государственного технологического университета — государственный советник при Президенте Республики Татарстан по науке и высшему образованию — заместитель председателя комиссии Сергей Дьяконов.

Глава Московского представительства Немецкой службы академических обменов ДААД Томас Праль предложил увеличить срок прохождения стажировки в немецких вузах до одного года. По его словам, при таком подходе студенты и аспиранты не будут чувствовать себя «просто туристами», а сумеют включиться в процесс обучения. Он отметил, что в немецких вузах совершенно иная система — там нет такого привычного для нас понятия, как «расписание», студенты сами выбирают программу. За два-три месяца студент успевает только осмотреться, но не включиться в обучение, считает Томас Праль. «Если обучение займет год (например, для юристов) или два (для инженеров), мы сможем гарантировать качество образования», — уверен он.

Премьер-министр РТ Рустам Минниханов отметил, что в 2007 году необходимо усилить работу по введению системы «двойных дипломов» на базе татарстанских вузов. Он также заявил, что для тех 18−20 человек, которым для завершения обучения в зарубежных вузах требуется еще один год, будут выделены дополнительные средства.

Комментируя журналистам итоги заседания Республиканской комиссии по подготовке, переподготовке и стажировке кадров РТ в российских и зарубежных образовательных и научных центрах, министр образования и науки РТ Раис Шайхелисламов сообщил: к участию в конкурсе на 2007−2008 учебный год приглашаются не менее 100 представителей профессорско-преподавательского состава, не менее 100 муниципальных и государственных служащих и порядка 300 студентов, аспирантов и молодых преподавателей. Окончательные цифры будут зависеть от стоимости обучения в тех или иных вузах. По словам Раиса Шайхелисламова, на обучение студентов и аспирантов выделено 60 млн руб., профессорско-преподавательские кадры — 30 млн руб., на стажировку государственных и муниципальных служащих — 10 млн руб. Кроме того, сообщил Раис Шайхелисламов, в 2007 году будет проиндексирована стоимость проживания студентов, аспирантов и преподавателей за рубежом.

В 2007 году из-за рубежа вернется более 60 студентов, аспирантов и молодых преподавателей, проходивших стажировку в рамках государственной программы подготовки и переподготовки кадров для нужд экономики Республики Татарстан. Наиболее востребованными сегодня являются высококвалифицированные кадры в сфере высоких технологий, сельском хозяйстве, международной юриспруденции, нанотехнологиях. В рамках государственной программы за рубеж отправляются студенты как государственных, так и негосударственных вузов, отметил министр образования и науки РТ. В основном это студенты 4−5 курсов. Для подачи заяви на участие в конкурсе необходимо заручиться рекомендацией вуза, в котором обучается потенциальный грантополучатель, а также успешно сдать международный экзамен (TOEFL и IELTS).