В Пестречинском и Камско-Устьинском районах Татарстана реализуют программу по сохранению памятников истории и культуры. На эти цели выделили 9 млн рублей, завершить работы планируется к середине сентября 2026 года. Информация опубликована на сайте госзакупок.

В Камско-Устьинском районе защитят шесть объектов, включая дом, где жил Максим Горький, контору управляющего имениями князя Гагарина в Теньках, а также церкви и мечеть начала XX века. В Пестречинском районе под охрану возьмут 11 памятников — это старинные храмы XVIII—XIX вв.еков. Среди них Благовещенская церковь 1741 года в селе Казыли, Преображенская церковь в Русской Серде, Троицкая церковь 1904 года в Верхних Девлизерях и другие. Проект включает историко-культурные исследования, разработку требований к градостроительным регламентам, установление границ охранных зон, подготовку документации и проведение госэкспертизы.

Читайте также: «Бюджет Татарстана 2026: на какие госзаказы и тендеры могут рассчитывать компании?»

Часто родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок начинает сопротивляться занятиям с репетитором. Это может вызывать тревогу и даже раздражение, но важно помнить, что сопротивление — это естественная реакция, которая может быть вызвана разными причинами. Тем более что подготовка к экзамену для школьников — это не только освоение новых знаний, но и серьезное испытание для всей семьи.

Почему ребенок может сопротивляться занятиям с репетитором

Сопротивление — это сигнал, который нельзя игнорировать. Оно может быть вызвано тем, что ребенок просто не привык к новому формату обучения, ему трудно воспринимать материал, который преподносится иначе, чем в школе, или он чувствует давление из-за высоких ожиданий. Главное — не обвинять ребенка, а постараться разобраться, что именно вызывает у него дискомфорт. Это временная трудность, которую можно и нужно преодолеть вместе.

Сгенерировано ИИ perchance. Фото предоставлено ООО «Дрим Трейд»

Как справиться со стрессом и избавиться от волнения

Атмосфера вокруг занятий играет огромную роль. Убедитесь, что уроки проходят в удобное время (не поздно вечером), в тихом и комфортном месте. Перед началом занятия можно вместе сделать несколько глубоких вдохов или просто поговорить о чем-то приятном в течение 5 минут. Важно создать позитивный настрой. Хвалите ребенка не только за итоговые оценки, но и за старания, за маленькие шаги вперед. Дайте понять: «Занятия с репетитором — это не наказание, а твой шанс стать увереннее и лучше подготовиться к экзамену».

Как сделать занятия интереснее

Монотонность — главный враг мотивации. Попросите репетитора разнообразить уроки:

Дайте ребенку возможность участвовать в выборе темы урока или формата задания. Можно ввести систему маленьких наград за достижения, которые будут вызывать интерес.

Как вовлечь ребенка в процесс

Позвольте ребенку почувствовать себя ответственным за свою учебу. Пусть он сам ставит небольшие цели на неделю или выбирает тему для разбора на следующем занятии. Используйте позитивное подкрепление: отмечайте каждый успех похвалой. Даже если прогресс кажется вам незначительным, для ребенка это может быть большой победой.

Реклама
ООО «УМ Первый»