Самым главным недостатком дистанционного школьного обучения во время самоизоляции россияне посчитали низкое качество интернет-соединения. Такой вариант ответа в опросе, проведенном EdCrunch University, выбрали 34% респондентов.
В числе других недостатков: перебои в работе онлайн-платформ (29% россиян), низкая цифровая грамотность учителей (20%), низкая мотивация учащихся (10%) и недостаток качества цифрового контента (7%).
72% опрошенных родителей не довольны качеством дистанционного обучения. Из-за того, что дети часто отвлекаются, а учителя не имеют полной возможности следить за порядком, полученную информацию усваивают только дисциплинированные усидчивые ученики, передает их слова ТАСС.
Сообщить об опечатке
Текст, который будет отправлен нашим редакторам: