Согласно статистике, озвученной на последнем Совете по противодействию коррупции при президенте РТ, в Татарстане сфера образования лидирует по бытовой коррупции. В большинстве случаев на основании поступивших жалоб от возмущенных родителей факты коррупции в школах и детских садах республики частично или полностью подтверждаются в ходе проверок.
Редакцию портала TatCenter.ru посетила общественный деятель, глава инициативной группы по борьбе с поборами в республиканской системе образования Екатерина Матвеева и рассказала, на что родители сдают деньги чаще всего, как можно помочь школе или детскому садику на законных основаниях, что делать, если вымогают деньги, и почему чиновников контролирующих ведомств приходится «сталкивать лбами», чтобы увидеть вместо отписки реальные результаты работы.
Полная видеоверсия интервью с Екатериной Матвеевой
— В сентябре в школах и детских садах Татарстана проводятся традиционные родительские собрания. Сколько обращений на незаконные поборы Вы получили с начала нового учебного года?
— В этом году от родителей школьников и дошколят мне поступило 76 обращений.
— На что чаще всего родители в Татарстане сдают деньги?
— Это ремонт классов и групп в садиках. На это родители не обязаны сдавать деньги. Конечно, спонсорскую помощь никто не отменял. Если есть возможность и желание, можно переводить деньги на расчетный счет образовательного учреждения, но никак не сдавать наличными в фонд родительского комитета.
— Как должна оформляться спонсорская помощь?
— Если, к примеру, родители хотят подарить образовательному учреждению телевизор, необходимо перечислить средства на расчетный счет в банке. Школа или садик должна заключить договор со спонсором в обязательном порядке. Если же речь идет о наличных, то взносы возможны, но в кассу образовательного учреждения. То есть, по любым взносам, в любом виде у родителей-спонсоров должны остаться на руках отчетные документы образовательного учреждения.
— Если родители столкнулись с фактами бытовой коррупции, что делать? Как можно доказать, что у них вымогают деньги?
— Вопрос непростой. Сейчас я принимаю анонимные обращения от родителей…
— Почему анонимные?
— Родители боятся давления… Далее формирую жалобы, заполняю заявления от своего имени и отправляю их в прокуратуру или в министерство образования РТ. По ним уже контролирующие ведомства начинают работать — проводить проверки.
— Есть ли необходимость прикладывать к заявлению доказательства фактов поборов? Например, фото, аудиозаписи, записки от родительского комитета с просьбой сдать деньги, и так далее…
— Если родители могут представить доказательства — хорошо. Но, на самом деле, проверки проводятся на основании простого письменного заявления. Необходимо указать номер школы или садика, номер класса/группы и описать суть претензии.
— В течение какого срока с момента подачи заявления проводится проверка?
— В течение 30 дней мне предоставляют ответ — результат проверки.
— Это действительно ответ, или это больше похоже на отписку?
— Раньше ответы были похожи на отписки. Приходилось сталкивать лбами несколько ведомств: прокуратуру, минобр и роспотребнадзор. Например, в СМИ. Только после этого можно было увидеть какой-то результат…
— То есть, проверяющие начинают реально работать только после общественного резонанса?
— Да, так было. После моего выступления на Совете по противодействию коррупции при президенте РТ ситуация изменилась. Сначала со мной связались из прокуратуры РТ и посоветовали, как лучше работать с жалобами родителей, куда надо обращаться в каждом конкретном случае. Потом у нас было совещание в министерстве образования РТ, где эти проблемы также обсуждались. Присутствовал весь костяк ведомства.
— Вы можете сказать, что отписки прекратились, и началась более качественная работа?
— Скажем так: я вижу, что по моим заявкам работают. У меня всегда есть обратная связь с родителями. Я знаю, что некоторым из них даже вернули суммы, которые они ранее сдали. Надеюсь, что отписки прекратятся, и работа с обращениями родителей о фактах бытовой коррупции в образовательных учреждениях Татарстана выйдет на более качественный уровень.
Беседовала Юлия Амочаева
Видео: Илья Иванов
