Власти Татарстана настаивают на обязательном изучении татарского языка в начальной и средней школе в количестве двух часов в неделю. Республика ждет новые федеральные образовательные стандарты и готовится обновить методики преподавания русского и татарского, поскольку признает, что «заходит в классы», где для многих детей татарский язык является «почти иностранным».
В среду, 8 ноября языковой вопрос стал ключевой темой отложенного 26 октября 33-го заседания Госсовета РТ. Глава республики Рустам Минниханов сообщил, что министр образования РФ Ольга Васильева поддержала предложение Татарстана по внесению обязательного изучения госзяыков республик РФ в федеральные государственные образовательные стандарты.
Между тем, согласительные процедуры с Москвой продолжаются. 33-е заседание парламента вновь оставили открытым.
Школьникам в РТ дали «возможность выбора родного русского языка»
Выступая перед депутатами, министр образования и науки РТ Энгель Фаттахов подчеркнул, что вопрос преподавания русского языка в школах страны в последние годы обсуждается достаточно активно — русский является государственным языком РФ на всей ее территории. При этом ФГОС и примерные программы не определяют механизм изучения государственных языков субъектов, входящих в состав РФ.
«В вариантах учебных планов примерных основных образовательных программ учебный предмет „Государственный язык республик РФ“ отсутствует», — пояснил Фаттахов.
На паритетных началах в республиканских школах татарский и русский языки более 20 лет преподавались на основании учебных планов, разработанных минобрнауки РТ «в качестве рекомендаций».
«В них объемы преподавания русского языка в 5−7 классах в каждой параллели были на 2 часа меньше рекомендованных (минобрнауки РФ, ред.)», — признался Фаттахов, добавив, что ведомству «необходимо было найти решение об исполнении требований законодательства республики о государственном двуязычии в условиях отсутствия утвержденного на федеральном уровне механизма».
Начиная со второй четверти этого учебного года, родителям в школах РТ «предоставляется возможность выбора родного русского языка для изучения их детьми», сказал Фаттахов.
«Школьники республики, чьи родители выбрали родной русский язык, в рамках школьного расписания будут изучать два самостоятельных предмета: русский как государственный и русский как родной. При этом на сегодняшний день по русскому как родному нет примерных рабочих программ и учебников, подборку учебных материалов мы ведем сами. Это будут комбинации курсов риторики, мировой художественной культуры и углубленного русского языка и литературы».
Татарстан предложил сделать госзяыки субъектов РФ обязательными
Предложения республики по корректировке ФГОС, направленные в минобрнауки РФ, содержат обязательное изучение госязыков регионов в объеме двух часов учениками начальной и средней школы.
«В старших классах изучение татарского языка как государственного языка РТ предлагается организовать на добровольной основе», — сказал Энгель Фаттахов, по словам которого решение вопроса на федеральном уровне ожидается на следующей неделе.
Власти обещают сохранить педагогические коллективы
Министр отметил, что «с этой минуты в учебных планах меняется нагрузка учителей» — стоит вопрос о переизбытке учителей татарского языка и нехватке учителей русского языка. Потребность в последних составляет 219 человек.
Президент Татарстана Рустам Минниханов заверил, что «ни один учитель татарского языка не будет уволен, а количество учителей русского языка будет увеличено».
«В республике есть „дорожная карта“ для решения вопроса с изучением татарского языка. Что касается учителей татарского языка, то для них будет организована либо переподготовка, либо будут найдены другие пути решения вопроса их дальнейшего трудоустройства. В школах должно быть спокойствие», — заявил Минниханов, добавив, что в вопросе изучения русского языка «мы должны четко соответствовать Конституции Российской Федерации».
Процесс преподавания татарского языка изменят
По словам Энгеля Фаттахова, основная проблема преподавания и изучения татарского языка кроется в несовершенстве методики.
«Мы не в полной мере осознаем, что заходим в класс к детям, для которых татарский язык — почти иностранный, хотя и государственный», — напомнил Фаттахов.
Вторая проблема, по его мнению, — это программа подготовки преподавателей.
Власти РТ подчеркивают: процесс перестройки механизма преподавания и изучения татарского языка, в том числе ЕРТ по татарскому языку в 9 классе, «не будет быстрым», но его не избежать.
«Мы постараемся поэтапно и планомерно внедрять новые подходы к обучению татарскому языку в школах республики с упором на раннее языковое образование», — заключил Энгель Фаттахов.
